Канал: Philippe Wampfler

Folge 108: Slides mit KI erstellen mit Plus AI #digifernunterricht

Folge 108: Slides mit KI erstellen mit Plus AI #digifernunterricht

Folge 107: Videos automatisch übersetzen mit Lippensynchronisation #heygen

Folge 107: Videos automatisch übersetzen mit Lippensynchronisation #heygen

#KIKompetenzen PDFs in ChatGPT – Wie funktionieren Plugins?

#KIKompetenzen PDFs in ChatGPT – Wie funktionieren Plugins?

Digitalität und Schulentwicklung

Digitalität und Schulentwicklung

#KIKompetenzen Teil 3: Nutzung transparent nachweisen

#KIKompetenzen Teil 3: Nutzung transparent nachweisen

#KIKompetenzen Teil 2: Anfragen verfeinern

#KIKompetenzen Teil 2: Anfragen verfeinern

#KIKompetenzen Teil 1: Wie mit einem Kind sprechen

#KIKompetenzen Teil 1: Wie mit einem Kind sprechen

Wie funktioniert GPT-3? Zwei Beispiele

Wie funktioniert GPT-3? Zwei Beispiele

Lernen in einer digitalen Welt

Lernen in einer digitalen Welt

Von Noten wegkommen

Von Noten wegkommen

Folge 106: Fortbildung als »Do It Yourself«-Projekt

Folge 106: Fortbildung als »Do It Yourself«-Projekt

Folge 105: Die DeepL-Methode für die Korrektur von Texten

Folge 105: Die DeepL-Methode für die Korrektur von Texten

Folge 104: Craft – der Word-Ersatz

Folge 104: Craft – der Word-Ersatz

Gedankenschach – Skandalspirale

Gedankenschach – Skandalspirale

Gedankenschach mit Nicole Seifert – F̶r̶a̶u̶e̶n̶literatur

Gedankenschach mit Nicole Seifert – F̶r̶a̶u̶e̶n̶literatur

Folge 102: Die Pferdemetapher – über guten Umgang mit digitalen Endgeräten an Schulen #byod

Folge 102: Die Pferdemetapher – über guten Umgang mit digitalen Endgeräten an Schulen #byod

Gedankenschach mit Saskia Esken – Digitalwashing und Politik

Gedankenschach mit Saskia Esken – Digitalwashing und Politik

Hybridunterricht: Lessons Learned

Hybridunterricht: Lessons Learned

Gedankenschach mit Aline Abboud – Die da oben!

Gedankenschach mit Aline Abboud – Die da oben!

Gedankenschach – Schulsystem

Gedankenschach – Schulsystem

Gedankenschach mit Anja C Wagner – Das Ende der Zertifikate

Gedankenschach mit Anja C Wagner – Das Ende der Zertifikate

Was ist zeitgemäßes Lernen?

Was ist zeitgemäßes Lernen?

Infografiken erstellen mit Canva

Infografiken erstellen mit Canva

Folge 101: Videokonferenzen sinnvoll einsetzen.

Folge 101: Videokonferenzen sinnvoll einsetzen.

Gedankenschach – Mathematik und Prüfungen in einer Kultur der Digitalität

Gedankenschach – Mathematik und Prüfungen in einer Kultur der Digitalität

Folge 100: Formeln kollaborativ bearbeiten mit HackMd

Folge 100: Formeln kollaborativ bearbeiten mit HackMd

Folge 99: Werwolf-Spiel

Folge 99: Werwolf-Spiel

Gedankenschach mit Laura Krause – Analysen und Prognosen von Gesellschaft

Gedankenschach mit Laura Krause – Analysen und Prognosen von Gesellschaft

Gedankenschach mit Nicola Wessinghage – PR und Bildung

Gedankenschach mit Nicola Wessinghage – PR und Bildung

Kommunikation: von Thun und Rosenberg

Kommunikation: von Thun und Rosenberg

Folge 98: Automatische Untertitel mit Clipomatic

Folge 98: Automatische Untertitel mit Clipomatic

Folge 97: Störungen in Videokonferenzen

Folge 97: Störungen in Videokonferenzen

Folge 96: Dateien per Zoom-Chat verschicken

Folge 96: Dateien per Zoom-Chat verschicken

#deletewhatsapp – WhatsApp-Chats archivieren

#deletewhatsapp – WhatsApp-Chats archivieren

#deletewhatsapp – Gruppen zu Signal transportieren

#deletewhatsapp – Gruppen zu Signal transportieren

Gedankenschach mit Marina Weisband – Stochastischer Terrorismus

Gedankenschach mit Marina Weisband – Stochastischer Terrorismus

Folge 95: Rollenwechsel beim Lernen in einer Kultur der Digitalität

Folge 95: Rollenwechsel beim Lernen in einer Kultur der Digitalität

Folge 94: Vorstellung Papyrus Autor

Folge 94: Vorstellung Papyrus Autor

Gedankenschach mit Christina Dongowski – Kunstgeschichte in einer Kultur der Digitalität

Gedankenschach mit Christina Dongowski – Kunstgeschichte in einer Kultur der Digitalität

Folge 93: Vorstellung Google Jamboard

Folge 93: Vorstellung Google Jamboard

Was ist Hybridunterricht und wie beginnt man damit?

Was ist Hybridunterricht und wie beginnt man damit?

Lernkultur in einer Ausnahmesituation – Vortrag Vernetzungstreffen Gemeinschaftsschulen 2020

Lernkultur in einer Ausnahmesituation – Vortrag Vernetzungstreffen Gemeinschaftsschulen 2020

Gedanken zur Weiterbildung

Gedanken zur Weiterbildung

Folge 92: Vorstellung mmhmm

Folge 92: Vorstellung mmhmm

Gedankenschach mit Miriam Lerch – Schulen und Changemanagement

Gedankenschach mit Miriam Lerch – Schulen und Changemanagement

Dialogisches und Lernen und Digitalität, Teil 2: Tools

Dialogisches und Lernen und Digitalität, Teil 2: Tools

Dialogisches Lernen und Digitalität: Teil 1, Einführung

Dialogisches Lernen und Digitalität: Teil 1, Einführung

Folge 91: technische Vorbesprechungen

Folge 91: technische Vorbesprechungen

Gedankenschach – Digitale Transformation und Schulentwicklung

Gedankenschach – Digitale Transformation und Schulentwicklung

Folge 90: Präsenzunterricht nutzen

Folge 90: Präsenzunterricht nutzen

Folge 89: Grundlagen Hybridunterricht

Folge 89: Grundlagen Hybridunterricht

Folge 88: Snap Camera

Folge 88: Snap Camera

Folge 87: Ringlicht und Wochenrückblickvideo

Folge 87: Ringlicht und Wochenrückblickvideo

Gedankenschach mit Miriam Zeh – Autor:innen & Social Media

Gedankenschach mit Miriam Zeh – Autor:innen & Social Media

Medienkompetenz neu verstehen – Vortrag ZKM Tagung 2020

Medienkompetenz neu verstehen – Vortrag ZKM Tagung 2020

Folge 86: Betreuung von Schule lösen

Folge 86: Betreuung von Schule lösen

Gedankenschach mit Lena-Sophie Müller – Digitale Ethik

Gedankenschach mit Lena-Sophie Müller – Digitale Ethik

Gedankenschach mit Isolde Ruhdorfer und Charlotte Pekel – Nichts zu verbergen

Gedankenschach mit Isolde Ruhdorfer und Charlotte Pekel – Nichts zu verbergen

Gedankenschach mit Ann Cathrin Riedel – Dark Social

Gedankenschach mit Ann Cathrin Riedel – Dark Social

Gedankenschach mit Adriane Langela – Wa(h)re Expert*innen

Gedankenschach mit Adriane Langela – Wa(h)re Expert*innen

Gedankenschach mit Annekathrin Kohout – Digitale Bildkulturen

Gedankenschach mit Annekathrin Kohout – Digitale Bildkulturen

Folge 85: Smartphone als Webcam mit Camo

Folge 85: Smartphone als Webcam mit Camo

Gedankenschach mit Wibke Ladwig – Hashtags: Gemeinschaft und Inspiration

Gedankenschach mit Wibke Ladwig – Hashtags: Gemeinschaft und Inspiration

Was ist digitale Didaktik?

Was ist digitale Didaktik?

Folge 84: Umfragen gestalten

Folge 84: Umfragen gestalten

Gedankenschach – Wir reparieren Twitter

Gedankenschach – Wir reparieren Twitter

Folge 83: Weg vom Stoff

Folge 83: Weg vom Stoff

Spezialfolge – Gedankendomino: Kultur der Digitalität und Bildung

Spezialfolge – Gedankendomino: Kultur der Digitalität und Bildung

Folge 82: Beziehungen

Folge 82: Beziehungen

Folge 81: Audio schneiden mit Anchor

Folge 81: Audio schneiden mit Anchor

Gedankenschach mit Elisabeth Heinemann – Silver Surfing & Linings

Gedankenschach mit Elisabeth Heinemann – Silver Surfing & Linings

Folge 80: Hybridunterricht – erste Erfahrungen und das Podcast-Projekt

Folge 80: Hybridunterricht – erste Erfahrungen und das Podcast-Projekt

Folge 79: Von Prüfungen zu kollaborativen Lernrpodukten

Folge 79: Von Prüfungen zu kollaborativen Lernrpodukten

Gedankenschach mit Olivera Stajić – Journalismus im Wandel

Gedankenschach mit Olivera Stajić – Journalismus im Wandel

Folge 78: Bildungsmaterialien ins Netz, nicht in geschlossenen LMS verstecken

Folge 78: Bildungsmaterialien ins Netz, nicht in geschlossenen LMS verstecken

Folge 77: Die postdigitale Schule

Folge 77: Die postdigitale Schule

Folge 76 – Der Übergang vom Fern- und Hybridunterricht

Folge 76 – Der Übergang vom Fern- und Hybridunterricht

Gedankenschach mit Katarina Hellinger – Essen in einer Kultur der Digitalität

Gedankenschach mit Katarina Hellinger – Essen in einer Kultur der Digitalität

Folge 75: Warum verhalten sich Schülerinnen und Schüler im #digifernunterricht passiv?

Folge 75: Warum verhalten sich Schülerinnen und Schüler im #digifernunterricht passiv?

Folge 74: Dialogisches Lernen im #digifernunterricht

Folge 74: Dialogisches Lernen im #digifernunterricht

Folge 73: Kollaborative Planung mit »Planner« in Teams

Folge 73: Kollaborative Planung mit »Planner« in Teams

Gedankenschach mit Christiane Frohmann – Lesen, schreiben, verlegen im kulturellen Wandel

Gedankenschach mit Christiane Frohmann – Lesen, schreiben, verlegen im kulturellen Wandel

Folge 72: Mündliche Prüfungen

Folge 72: Mündliche Prüfungen

Folge 71: Lehramt und Digifernunterricht

Folge 71: Lehramt und Digifernunterricht

Gedankenschach mit Lisa Rosa – Von 4K zu 5K

Gedankenschach mit Lisa Rosa – Von 4K zu 5K

Folge 70: Erwartungen der Eltern

Folge 70: Erwartungen der Eltern

Gedankenschach mit Linda Breitlauch – Gaming

Gedankenschach mit Linda Breitlauch – Gaming

Folge 69: Präsenz- und Fernunterricht kombinieren – 3 Modelle

Folge 69: Präsenz- und Fernunterricht kombinieren – 3 Modelle

Folge 68: Große Schulkonferenzen als Videokonferenzen gestalten

Folge 68: Große Schulkonferenzen als Videokonferenzen gestalten

Gedankenschach mit Katharina Nocun – Verschwörungsmythen

Gedankenschach mit Katharina Nocun – Verschwörungsmythen

Folge 67: Schweigen in Videokonferenzen

Folge 67: Schweigen in Videokonferenzen

Folge 66: Widersprüche und »double bind«

Folge 66: Widersprüche und »double bind«

Folge 65: Ideen für Abschlussstunden

Folge 65: Ideen für Abschlussstunden

Gedankenschach mit Marina Weisband - Psychologische Herausforderungen: Corona und Digitalität

Gedankenschach mit Marina Weisband - Psychologische Herausforderungen: Corona und Digitalität

Folge 64: Feedback mit Rubriks in Teams

Folge 64: Feedback mit Rubriks in Teams

Wochenrückblick 7

Wochenrückblick 7

Folge 63: Überwachung von Schüler*innen und Lehrkräften

Folge 63: Überwachung von Schüler*innen und Lehrkräften

Folge 62: Impulse für das Lernen auf Distanz

Folge 62: Impulse für das Lernen auf Distanz

Folge 61: Was nehmen wir konkret mit?

Folge 61: Was nehmen wir konkret mit?

Folge 60: Wie findet man wissenschaftliche Texte?

Folge 60: Wie findet man wissenschaftliche Texte?

Folge 59: Nanoo.tv – das Netflix für die Schule

Folge 59: Nanoo.tv – das Netflix für die Schule

Folge 58: Die App »Franz«

Folge 58: Die App »Franz«

Wochenrückblick 6

Wochenrückblick 6

Folge 57: Sind Abschlussprüfungen nötig?

Folge 57: Sind Abschlussprüfungen nötig?

Folge 56: Warum sind Videokonferenzen so anstrengend?

Folge 56: Warum sind Videokonferenzen so anstrengend?

Folge 3: Gedankenschach – Was bedeutet Kultur der Digitalität?

Folge 3: Gedankenschach – Was bedeutet Kultur der Digitalität?

Folge 55: DIY Visualizer & Anmerkungen mit hypothes.is

Folge 55: DIY Visualizer & Anmerkungen mit hypothes.is

Folge 54: Zeitmanagement & To-Do-Lists

Folge 54: Zeitmanagement & To-Do-Lists

Gedankenschach – Intro

Gedankenschach – Intro

Folge 53: Die Magie des Anfangs – online

Folge 53: Die Magie des Anfangs – online

Gedankenschach Folge 2 – These: Schulen waren noch nie weiter weg von einer Kultur der Digitalität

Gedankenschach Folge 2 – These: Schulen waren noch nie weiter weg von einer Kultur der Digitalität

Wochenrückblick 5

Wochenrückblick 5

Folge 52: Tipps zu Videokonferenzen von Monika Schlatter

Folge 52: Tipps zu Videokonferenzen von Monika Schlatter

Folge 51: Gesprochenes in Text umwandeln

Folge 51: Gesprochenes in Text umwandeln

Folge 50: Umfragen bei Zoom – versteckte Einstellungen

Folge 50: Umfragen bei Zoom – versteckte Einstellungen

Folge 49: Quick'n'Dirty – mein Setup.

Folge 49: Quick'n'Dirty – mein Setup.

Folge 48: Den Schwung mitnehmen?

Folge 48: Den Schwung mitnehmen?

Folge 47: Pädagogik und Technik.

Folge 47: Pädagogik und Technik.

Wochenrückblick 4

Wochenrückblick 4

Folge 46: Digitale Gruppenarbeiten

Folge 46: Digitale Gruppenarbeiten

Folge 45: Wie organisieren sich Lehrer*innen im Fernunterricht? Ein Schaubild.

Folge 45: Wie organisieren sich Lehrer*innen im Fernunterricht? Ein Schaubild.

Folge 44: anchor.fm – In 10 Minuten zum eigenen Podcast

Folge 44: anchor.fm – In 10 Minuten zum eigenen Podcast

Folge 43: Gespräch mit Axel Krommer. »Corona: Brennglas für Schulen«

Folge 43: Gespräch mit Axel Krommer. »Corona: Brennglas für Schulen«

Folge 42: Vertrauen

Folge 42: Vertrauen

Folge 41: Bücher und Texte im Netz finden

Folge 41: Bücher und Texte im Netz finden

Wochenrückblick 3

Wochenrückblick 3

Folge 40: Prüfungen im Fernunterricht

Folge 40: Prüfungen im Fernunterricht

Folge 39: Zoom - Tipps und Spielereien

Folge 39: Zoom - Tipps und Spielereien

Folge 38: Texte digital korrigieren

Folge 38: Texte digital korrigieren

Graphic Novel Projekt – Weiterschicken!

Graphic Novel Projekt – Weiterschicken!

Folge 37: Bitte keine Ausreden! (Ein Rant)

Folge 37: Bitte keine Ausreden! (Ein Rant)

Folge 36: Teams für Einsteiger*innen

Folge 36: Teams für Einsteiger*innen

Folge 35: Braucht es einen Stundenplan?

Folge 35: Braucht es einen Stundenplan?

Folge 34: exemplarisches Feedback

Folge 34: exemplarisches Feedback

Folge 33: Datenschutz bei Videokonferenzen

Folge 33: Datenschutz bei Videokonferenzen

Folge 32: Informelles Lernen

Folge 32: Informelles Lernen

Wochenrückblick 2

Wochenrückblick 2

Folge 31: Zoom und Datenschutz

Folge 31: Zoom und Datenschutz

Folge 30: Aufgaben und Rubriks mit Teams

Folge 30: Aufgaben und Rubriks mit Teams

Wissenschaftliche Arbeiten formatieren

Wissenschaftliche Arbeiten formatieren

Spezial: 10vor10 zeigt, wie ich unterrichte

Spezial: 10vor10 zeigt, wie ich unterrichte

Folge 29: LernenTrotzCorona.ch

Folge 29: LernenTrotzCorona.ch

Das Graphic-Novel-Projekt

Das Graphic-Novel-Projekt

Folge 28: Arbeitsbelastung

Folge 28: Arbeitsbelastung

Folge 27: Zeit für Lernaufgaben

Folge 27: Zeit für Lernaufgaben

Folge 26: Videokonferenzen

Folge 26: Videokonferenzen

Folge 25: Wie verändern sich die Beziehungen

Folge 25: Wie verändern sich die Beziehungen

Folge 24: Canva

Folge 24: Canva

Wochenrückblick 1

Wochenrückblick 1

Folge 23: Gäste zu Teams einladen

Folge 23: Gäste zu Teams einladen

Folge 22: Scannen mit Smartphone

Folge 22: Scannen mit Smartphone

Folge 21: Poster mit PowerPoint

Folge 21: Poster mit PowerPoint

Folge 20: Prüfungen

Folge 20: Prüfungen

Folge 19: Digitale Präsentationen

Folge 19: Digitale Präsentationen

Folge 18: Digitale Kaffeepausen und die persönliche Lernumgebung

Folge 18: Digitale Kaffeepausen und die persönliche Lernumgebung

Folge 17: Feedback und Noten

Folge 17: Feedback und Noten

Podcasts: Einführung und Auftrag

Podcasts: Einführung und Auftrag

Folge 16: Projektlernen

Folge 16: Projektlernen

Folge 15: Fragen zur Reflexion

Folge 15: Fragen zur Reflexion

Folge 14: Feedback mit Chats, Mentimeter und Forms

Folge 14: Feedback mit Chats, Mentimeter und Forms

Folge 13: Dejan Mihajlovic – authentische Probleme aufgreifen

Folge 13: Dejan Mihajlovic – authentische Probleme aufgreifen

Folge 12: Padlet

Folge 12: Padlet

Folge 11: Gemeinsame Dokumente & Videochat – draw.chat, opentok-glitch-code.me, Teams

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Folge 10: Schering is Caring – empathisch und realistisch bleiben, bitte!

Folge 10: Schering is Caring – empathisch und realistisch bleiben, bitte!

Folge 9: Jitsi Meet (ohne Switch!)

Folge 9: Jitsi Meet (ohne Switch!)

Folge 8: Sprechstunden mit Whereby

Folge 8: Sprechstunden mit Whereby

Folge 7: »Weg vom Bildschirm!« Kritische Gedanken von Adam Levine

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Folge 6: Gespräch mit Priska Fuchs über Pausen und Spiele beim Distanzunterricht

Folge 6: Gespräch mit Priska Fuchs über Pausen und Spiele beim Distanzunterricht

Folge 5: Tools für Gruppenarbeiten – Etherpads und Cryptpad.fr

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Folge 4: Loom – Feedback, Anleitungen und Erklärvideos

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Folge 3: Besprechungen/Videokonferenzen mit MS Teams

Folge 3: Besprechungen/Videokonferenzen mit MS Teams

Folge 2: 1:1 Gespräche

Folge 2: 1:1 Gespräche

Folge 1: Jitsi Meet (Switch)

Folge 1: Jitsi Meet (Switch)

Begrüßung – DigiFernunterricht

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10vor10, Einschätzung zur »Skullbreaker-Challenge« auf TikTok, 21.2.2020

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15 Jahre Youtube – Beitrag von 10vor10

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EBooks konvertieren 2019

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Videos hochladen und teilen

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Lernvideo als Lernprodukt

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pdfs zusammenführen

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pdfs trennen

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MySimpleshow Intro

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Was ist Digitalität?

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Einführung Google Docs

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Schreiben im Netz - Einführung (Video 1)

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Digital oder analog schreiben - Präsentation von Forschungsergebnissen

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Bewertung und Feedback

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Einführung Word

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Einführung ZumPad

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Auftrag Notizen und Klassenprojekt

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Einführung Wordpress

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Sinnvolle Schreibaufträge finden

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Peer-Feedback

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Einführung Schreibtools

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Kollaborative Schreibprojekte

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Gedankenschach – digitale Medien im Deutschunterricht

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Lumen5 – So geht's

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Hemmige - English Cover by Lola Marsh

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Brinkmanns Zorn, Teil I: Super 8, Ausschnitt

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Brinkmanns Zorn, Teil II

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