Канал: Joaquina Ortega

PLAN DE TRABAJO DEL SUPERVISOR ESCOLAR

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LEY GENERAL DE EDUCACION ARTICULOS DEL 16 AL 30

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Resolución de Conflictos en los Centros Escolares

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PLAN DE ESTUDIOS PARA LA EDUCACION PREESCOLAR PRIMARIA Y SECUNDARIA

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DIAGNOSTICO INTEGRAL DE LA ESCUELA

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COMPARATIVO DE LA FUNCION DE LA SUPERVISION ESCOLAR

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NORMAS ESPECIFICAS A LA INSCRIPCION REINSCRIPCION ACREDITACION DE EB

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MANUAL DE SEGURIDAD ESCOLAR

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ESTRATEGIA NACIONAL DE EDUCACION INCLUSIVA

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LEY GENERAL PARA LA INCLUSIÓN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

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Fuciones del Supervisor Escolar CURSO DE HABILIDADES PARA LAS FUNCIONES DIRECTIVAS O DE SUPERVISION

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SENTIDO NUMERICO INEE

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ALUMNO CON HIPOACUSIA

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ASÍ TRATABAN A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD, UNA MIRADA HISTÓRICA

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GUIA DE ACTIVIDADES DE DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL

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RUTA ESCUELA PARA LA EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

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LECHE RADIACTIVA

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DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO INICIAL

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HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS PARA EL APRENDIZAJE A DISTANCIA

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ESTRATEGIA NACIONAL PARA EL REGRESO SEGURO A LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA VERSIÓN 2 0

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APRENDE EN CASA RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE EN LA MODALIDAD MIXTA

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ANEXO 2 ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS

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DIEZ DESAFÍOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA ESCUELA INCLUSIVA

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ACUERDO 23/ 08 /21 REGRESO A CLASES PRESENCIALES

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DIAGNÓSTICO EDUCATIVO ANEXO 5

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CÓMO CUIDARNOS ANEXO 2

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VIVO MIS EMOCIONES EXTRACTO DIPLOMADO VIDA SALUDABLE

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9 INTERVENCIONES "GUIA DE ORIENTACION PARA LA REAPERTURA DE LAS ESCUELAS ANTE EL COVID-19"

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CAROL ANN TOMLINSON "ENSEÑANZA DIFERENCIADA"

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ESTRATEGIAS ORGANIZATIVAS DEL AULA PARA ATENDER LA DIVERSIDAD

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ACUERDO 16 /06 /21

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APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS ESCOLARES

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EDUCACION INCLUSIVA Y RECURSOS PARA LA ENSEÑANZA

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@PRENDE 2. 0. PROGRAMA DE INCLUSIÓN DIGITAL

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MARCO PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

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PREGUNTAS FRECUENTES DE LAS ESTRATEGIAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

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LAS ESTRATEGIAS Y LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN EN LA EVALUACIÓN FORMATIVA

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ACUERDO número 11/ 03/ 19 Normas generales para la evaluación

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LEY GENERAL PARA LA INCLUSION DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

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ACUERDO 15/ 05 /19 DECRETO artículos 3o., 31 y 73

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CARACTERISTICAS CLAVE DE LAS ESCUELAS EFECTIVAS

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ENFOQUE FORMATIVO DE LA EVALUACIÓN PARTE 1

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CONVIVENCIA Y DISCIPLINA EN LA ESCUELA

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PROYECTOS DE EVALUACION INSTITUCIONAL

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Funciones y rasgos del liderazgo pedagógico

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APRENDIZAJES CLAVE 4

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