Лекции А.Редозубова о природе мышления. Цикл делает акцент на механизм эмоций.
Более новый и продвинутый цикл [ Ссылка ].
_______________________________________________________________________
00:00 Вступление о сильном ИИ.
03:20 Поведение. Бихевиоризм.
04:59 Персептрон Розенблатта и его связь с идеями бихевиоризма.
06:49 Обучение с подкреплением.
08:11 Оценка качества ситуации как сигнал подкрепления.
13:44 Адаптивные критики. Q и V критики.
19:57 Мотивация. Модели явной и неявной мотивации.
30:27 Строение мозга. Кора.
35:00 Работа коры на примере первичной зрительной коры.
45:36 Неокогнитрон Фукушимы, как модель зрительной коры.
47:33 Обобщение. Аналогия с факторным анализом. Суть обобщения.
________________________________________________________________________
Социальные сети:
VK: [ Ссылка ]
FB: [ Ссылка ]
Telegram: [ Ссылка ]
Каналы:
Алексей Редозубов – [ Ссылка ]
Поиск утраченного смысла –[ Ссылка ]
TrueBrainComputing – [ Ссылка ]
Сайты:
Логика мышления – [ Ссылка ]
Поиск утраченного смысла – [ Ссылка ]
TrueBrainComputing – [ Ссылка ]
Логика мышления. Часть 1. Обучение с подкреплением
Теги
мозгмышлениеэмоцииповедениеразумискусственный интеллектсознаниео сильном ИИбихевиоризмперсептрон розенблаттаобучение с подкреплениемоценка качества ситуации как сигнал подкрепленияадаптивные критикиQ и V критикимотивациямодели явной и неявной мотивациистроение мозгаработа корыпервичная зрительная коранеокогнитрон Фукушимымодель зрительной корысуть обобщениякак работает мозгработа мозгакак устроен мозгмозг человека