ΝΕΟΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΟΣ, 23 & 24 Μαΐου 2015 , Ίδρυμα Ευγενίδου
Η Αστρονομία μέσα από τα Μαθηματικά και την Τεχνολογία
Περίληψη
Για ολόκληρες χιλιετίες οι άνθρωποι ατενίζουν τον νυχτερινό ουρανό και προσπαθώντας να βρουν απαντήσεις στα ερωτήματά τους επινοούν φανταστικούς κόσμους. Η δίψα του ανθρώπου για την κατανόηση του Σύμπαντος είναι ίσως τόσο παλιά όσο και η παρουσία του πάνω στη Γη. Η αστρονομία, γεννημένη από την ανικανοποίητη αυτή ανθρώπινη ανάγκη, πάσχιζε ανέκαθεν να δώσει απαντήσεις σε ερωτήματα που υπερέβαιναν τις εκάστοτε δυνατότητες της ανθρώπινης τεχνικής και διανόησης. Η συγκεκριμένη δράση γίνεται στα πλαίσια πολιτιστικού προγράμματος των σχολικών δραστηριοτήτων και έχει σαν σκοπό να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές σε θέματα που αφορούν την μαθηματική αστρονομία και τις τεχνολογικές ανακαλύψεις των αρχαίων Ελλήνων στα πλαίσια της σχολικής τάξης του Γυμνασίου. Η μελέτη του Ίππαρχου του Ρόδιου (Έλληνας αστρονόμος, γεωγράφος, χαρτογράφος και μαθηματικός, θεωρούμενος από αρκετούς ως ο «πατέρας της Αστρονομίας») βοηθά τους μαθητές να κατανοήσουν τις βασικές αρχές της αστρονομίας και το ρόλο του Ίππαρχου του Ρόδιου ως ιστορικού προσώπου.
