1) В Конституции содержатся исключительно императивы. В тексте Конституции нельзя встретить связки «потому что», «так как».
2) Позиция с точки зрения логики это – тезис.
Структура тезиса: Субъект – Предикат; Аргумент (основной признак – доказательство)
Субъект - Конституция. Предикат - ее свойство аргументированности.
3) Выбор заведомо неправильного утверждения для доказывания его истинности позволяет войти в режим креатива, мышления. Когда мы выбираем неверное утверждение, мы находимся дальше от истины, процесс доказывания истинности этого утверждения позволяет выстроить алгоритм мыслительного процесса.
Правильные ответы ориентируют нас на шаблоны, на то, что на поверхности, вследствие этого человеку сложно углубиться в суть. Когда мы выбираем заведомо неверное утверждение для обоснования его истинности, мы выбираем оригинальность мышления.
Задание:
Перед студентами стоит задача найти в тексте Конституции РФ 4 Закон логики.
В ходе выполнения задания студенты приходят к выводу об императивности содержания Конституции РФ и отсутствия в ее тексте 4 Закона логики.
Студентам необходимо ответить на вопрос, почему в тексте Конституции РФ нет 4 Закона логики. Свою позицию необходимо выстроить по принципу: тезис – аргумент.
Студенты отмечают, что в вопросе изначально прослеживается утверждение, что в свою очередь является нарушением 3 Закона логики.
Предложенные позиции:
1) «В конституции есть аргументация и она в преамбуле».
2) «В конституции нет аргументов, поскольку она обладает высшей юридической силой и верховенством, а следовательно статьи целостны и логически выстроены и не требуют аргументации».
3) «В Конституции нет аргументов, потому что она обладает высшей юридической силой, так как обладает верховенством».
Студенты выбирают неправильную позицию и голосуют.
В качестве неверной позиции выбрана позиция №1.
Критикующие студенты утверждают, что в позиции №1 нет разъяснения и не хватает признака аргумента – доказательства.
Студент, который придерживается позиции №1 утверждает, что лингвистически подразумевается связка «потому что».
Критикующие студенты отмечают, что в позиции нет доказательства того, что именно «Мы, многонациональный народ Российской Федерации…принимаем Конституцию РФ».
Студенты пришли к выводу, что в Конституции нет 4 закона логики, так как это «священный текст, которому нужно просто верить»
