Сайт памяти Геннадия Бурбулиса «Культура Достоинства»:
[ Ссылка ]
Национализм под покровом стабильности уроки брежневской эпохи. Лекция Эмиля Паина в Ельцин Центре.
00:56 - Мультикультурализм и национализм
• Эмиль Паин, профессор и советник первого президента России Бориса Ельцина, обсуждает феномен национализма и мультикультурализма в России.
• Он отмечает, что в России никогда не было мультикультурализма, и что это слово появилось только после 2010 года, когда оно уже было сильно обескровлено и изуродовано.
09:57 - Записка Чебрикова
• Эмиль Паин обсуждает записку председателя КГБ СССР Виктора Чебрикова, в которой он описывает, как в период с 1957 по 1987 год количество социальных трений и конфликтов уменьшилось, но в то же время появились первые крупные подпольные националистические партии.
16:40 - Этнизация и национализация
• В СССР статистические органы ограничивали доступ новых этнических групп к статусу самостоятельных этносов.
• В республиках Балтии процесс этнизации и политической национализации был наиболее активным.
25:41 - Номенклатурный национализм
• Номенклатурный национализм выиграл больше от распада СССР, чем низовой и протестный национализм.
• Номенклатурный национализм был представлен бывшими коммунистическими лидерами, которые комфортно нарасились на основной части бывшего Советского Союза.
30:17 - Коренизация и клановые группы
• Во многих республиках происходила опора на собственные кадры, отбор и коренизация.
• К моменту распада СССР, номенклатурные группы выполняли свою функцию, обеспечивая нужные решения.
34:25 - Национализм и его предпосылки
• В эпоху Брежнева происходили массовые осуждения высших должностных лиц, но до определенного уровня.
• Значительная часть политбюро была настроена на изменение ситуации и начало расследования.
39:14 - Уроки брежневской эпохи
• Социальная мобильность и национализм родились из одних и тех же условий.
• В постсоветское время, при принятии конституции республик, языки стали необязательными для изучения.
47:38 - Парад суверенитетов и его последствия
• Парад суверенитетов начался в эпоху перестройки и продолжился в Российской Федерации.
• Существовали определенные исторические предпосылки для появления таких процессов.
51:21 - Национализм и его влияние на общество
• В лекции обсуждается влияние национализма на общество и его рост в поздние советские годы.
• Упоминается, что в то время статистика по негативным явлениям была минимизирована, чтобы не показывать их в негативном свете.
56:51 - Влияние национализма на страну
• В лекции подчеркивается, что национализм неизбежен, и что он может быть как гражданским, так и этническим.
01:00:56 - Русский национализм и его влияние
• В лекции говорится о том, что русский национализм является мощным и развивающимся явлением, и что он может вызывать рост других видов национализма.
01:04:25 - Честность и свобода слова в науке
• В лекции подчеркивается важность честности и свободы слова в науке, и что автор избегает идеологизации и не ассоциирует себя с какими-либо идеологиями.
• Упоминается, что автор продолжает заниматься гуманитарной наукой, несмотря на то, что общественные и государственные процессы в стране становятся все более тоталитарными.
01:07:21 - Русский национализм
• Автор обсуждает русский национализм и его рост после национализма меньшинств.
• Он считает, что это неизбежный процесс, но не видит в нем только негатива.
01:13:55 - Этническая идентичность и национализм
• Автор обсуждает разницу между этнической идентичностью и национализмом, подчеркивая, что этнические проблемы могут стать политическими.
• Он также упоминает о том, как русские люди, изгнанные из Средней Азии, могут чувствовать себя в положении самосохранения и самоидентичности.
01:18:29 - Политизация этнических процессов
• Автор обсуждает, как этнические проблемы могут стать политическими, когда они переходят в стадию политики и создают целевые установки, такие как создание государства или обозначение русского народа как государствообразующего.
01:21:08 - Национализм и его уроки
• Упоминается, что уровень угроз этнической дезинтеграции сегодня самый низкий за все годы наблюдений.
• Уровень этнического противостояния и ксенофобии не выделяет Россию в качестве империи зла.
01:31:28 - Уроки и деколонизация
• Упоминаются три невыученных урока, которые могут привести к национализму:
• Невозможность сформулировать и осознать набор подспудных факторов, которые приводят к национализму.
01:37:25 - Русификация и запрет языков
• В России никогда не было запрета на использование национальных языков, в отличие от многих других стран.
01:40:35 - Национальная принадлежность и вера
• Национальная принадлежность не имеет отношения к вере и загробной жизни.
• Человек сам определяет свою идентичность, и это не связано с верой.
01:45:03 - Генетический анализ и этничность
• Генетический анализ не может определить этничность человека.
• Этничность определяется не генами, а внешними обстоятельствами.
![](https://s2.save4k.ru/pic/5cO4yKQO8os/maxresdefault.jpg)