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1.° y 2.° grado Personal social
Sesión: Nuestra festividad: Qoyllur Riti.
TAREA DE LA SEMANA
- Escribe acerca de una tradición o costumbre de su localidad, comunidad, provincia o región. Para ello, añade información a su ficha informativa sobre la tradición o costumbre que eligió, incluyendo las características particulares de dicha festividad, como personajes, vestimenta, rituales, entre otros.
• Explica a su familia, a través de su ficha informativa, las características de la tradición o costumbre que eligió, así como la importancia de comprender e identificarse con dicha costumbre o tradición.
RESUMEN
Durante esta sesión, conocerán algunas fiestas tradicionales de nuestro país, tales como la huaconada y el Qoyllor Rit’i. Ello les permitirá reconocer que las distintas festividades tienen características particulares, propias de cada comunidad. Finalmente, completarán la ficha iniciada la semana pasada sobre alguna costumbre o tradición de su localidad, comunidad, provincia o región.
5.° y 6.° grado Matemática
Sesión: Resolvemos problemas usando la yupana y registramos información usando los quipus.
TAREA
Realiza ejercicios de adición, sustracción y multiplicación empleando la yupana, y registra los cálculos obtenidos en un quipu. Para ello, emplea un objeto (semilla, botón, piedra, entre otros) para realizar las operaciones matemáticas señaladas. Compara sus resultados empleando las estrategias convencionales de adición, sustracción y multiplicación.
RESUMEN
En esta sesión, identificarán que en la matemática también se manifiesta la diversidad, ya que conocerán algunas formas y recursos que usaron nuestros antepasados para resolver un problema matemático. En ese sentido, aprenderán a calcular sumas, restas y multiplicaciones de dos o más etapas en la yupana,
y registrarán la información obtenida en un quipu para poder contabilizar y desarrollar una administración ordenada.
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