"Die Zeit ist knapp & Überblick zu schaffen ist schwierig?
Hier sechs essentielle Tipps, wenn du Fachlehrperson bist und deine Schüler*innen wenig im Unterricht hast."

Eine Lehrerin hat mir ein Email geschrieben, das mich sehr getroffen hat! Dieses Video ist für dich, Anja :)

1) Warum unbedingt 300 Namen lernen? (ab 01:10)
2) Digitale Dokumentation & Elternkontakt, auch ohne Lehrer-Programm. (ab 01:58)
3) Zusammenarbeit Klassenlehrperson verstärken! (ab 04:30)
4) Gespräch unter 4 Augen: Stets 2 Optionen bieten. (ab 05:05)
5) Wie Beziehungsarbeit bei 300 Schülern leisten? (ab 06:00)
6) Schlüsselelement “Mündlichnote” (ab 08:05)

Viel Erfolg, liebe Fachlehrpersonen!
Dein Davide

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Buchempfehlungen für ambitionierte Lehrpersonen:

“Visible Learning” von John Hattie (Lernen sichtbar machen): [ Ссылка ]
(Deutsche Version von Hattie: [ Ссылка ])

1) “Das Geheimnis glücklicher Kinder” von Steve Biddulph: [ Ссылка ]
2) “Lehrer am Limit” von Heike Frank: [ Ссылка ]
3) “Gelassen und sicher im Stress” von Dr. Gert Kaluza: [ Ссылка ]
4) “Störungen in der Schulklasse - Leitfaden Vorbeugung” von H.P. Nolting: [ Ссылка ]
5) “Schülerjahre - Wie Kinder besser lernen” von Dr. Remo H. Largo: [ Ссылка ]
6) “Freunde gewinnen” von Dale Carnegie: [ Ссылка ]
7) “Leaders Eat Last” von Simon Sinek: [ Ссылка ]
8) “The Happiness Advantage (at Work)” von Psychologe Shawn Achor: [ Ссылка ]

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Mein Name ist Davide Carls und ich bin Lehrer für 7.-9. Klasse.

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