Сертифікат можна замовити за покликанням: [ Ссылка ]
Впровадження інклюзивного навчання потребує від педагогів володіння загальними засадами організації інклюзивної освіти. Протягом останніх років законодавча база оновлюється, що дає змогу освітянам ґрунтовно і комплексно підходити до реалізації індивідуального освітнього маршруту дітей з ООП. Створюючи індивідуальну програму розвитку, педагоги вивчають потреби дитини з ООП, виявляють бар’єри в оволодінні освітою, готують відповідні навчальні матеріали тощо. Саме тому, ми зосередили свою увагу на докладному вивченні психолого-педагогічних стратегій навчання дітей з різними типами освітніх труднощів.
Посилання на сторінку спікерки: [ Ссылка ]
Дивіться також:
Спостереження як постійне джерело інформації у роботі з дитиною з ООП у закладах освіти: [ Ссылка ]
Корекція дистанційно для учнів з ООП в умовах воєнного стану: [ Ссылка ]
Адаптації та модифікації освітнього середовища для дітей з ООП. Індивідуальна програма розвитку: [ Ссылка ]
Підписуйтеся на наш канал: [ Ссылка ]
#освітні_труднощі #інклюзія #ООП #адаптація #Всеосвіта
