Ребёнок физически находится с вами и даже вовлекается в активность, но...
- либо постоянно выпадает из контакта с вами (отворачивается, уходит, переключается на другие предметы, объекты)
- либо выполняет механистично, на автомате предложенное действие, отстранëнно от вас
Даже если нет собственной речи у ребёнка и ваши слова пока не полностью понятны ему -
есть способ пробудить осмысленное присутствие, участие в роли "заитересованный партнёр"!
Об этом детально поговорим на моём бесплатном мастер-классе👇
2 июля в 19.30ч по Мск
«РАЗВИТИЕ МОТИВАЦИИ У ОСОБЕННОГО РЕБЁНКА. НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД»
Как пробудить интерес к обучению и развитию у особенного ребёнка с РАС, ЗПРР, СДВГ, УО, ТНР и др
Регистрация по ссылке👇
[ Ссылка ]
Кто собирается прийти на встречу, вступайте в чат ([ Ссылка ])⬇️
🔗[ Ссылка ]
и пишите какие вопросы по этой теме у вас есть сейчас🙌
Я - Юлия Снежко, нейропсихолог, консультант RDI- развитие через отношения, основатель он-лайн школы для родителей детей с особыми нуждами "Онлайн школа Юлии Снежко", расскажу вам о том, что происходит в голове вашего ребенка и покажу пути для роста и развития.
Самое важное, практичное, полезное на моем канале. Подписывайтесь, что бы ничего не пропустить.
![](https://i.ytimg.com/vi/8j4yx8BeX24/maxresdefault.jpg)