Для каждого возрастного периода существуют свои специфические особенности диагностики аутизма. Социальное поведение полуторагодовалого ребёнка существенно отличается от навыков общения пятилетнего и при нормативном развитии. Поэтому, говоря о ранней диагностике, необходимо подробнее проанализировать проблемы поведения при аутизме, характерные именно для возрастного периода от младенчества до трёх лет, которые помогут вовремя установить диагноз. Однако, нет никакого смысла в установлении диагноза, если за этим не последует последовательная реабилитация на основе доказательных методов терапии.
Доленко Ольга Витальевна, детский психиатр (г. Запорожье), выпускница сертификационной программы ВСаВА и преподаватель проекта «Аутизм: коррекционная работа на основе АВА». Доклад на он-лайн конференции "Наука и практика прикладного анализа поведения" 2018 г.
