~👱♂️ 缓解孩子“分离焦虑”,培育孩子构建爱的能力 👱♂️~
💗 本期绘本:《长腿爸爸》◎(法)纳迪娜·布兰-科姆
● 适合岁数:3—6岁
👱♂️:缓解孩子“分离焦虑”,培育孩子构建爱的能力
爸爸修好了坏掉的车,送马修去上学。离别的时候,孩子担心晚上爸爸的车子再出问题,不能来接自己放学,爸爸没有采用大人通常使用的宽慰话语回答,而是以孩子的视角进行了回答,给孩子提供了多种“解决方案”——或开拖拉机,或骑猛兽,或划小船,或跨上凶猛的大龙来接他。后,如果这些办法都行不通——“我就伸出两条长长的腿,迈着大的步子来接你。”爸爸用无条件的爱给予了马修心理上的安全感以及归属感。
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