مشاهده آموزش جامع فنون تدریس
[ Ссылка ]

با نگاهی به نظام تعلیم و تربیت در ایران ملاحظه می گردد که علی رغم برداشته شدن گام هایی پراکنده، متاسفانه با وضعیت مطلوب، شکاف عمیقی داشته و ایجاد نوآوری در ساختار و فرایندهای آن ضروری به نظر می رسد. آشنایی معلمان با فنون و روش های نوین تدریس و بهره گیری از آن ها در امر آموزش می تواند گامی موثر برای تغییر در رویکردهای سنتی آموزش و پرورش باشد.

هدف از این فرادرس در مرحله اول آشنایی با نظریه های یادگیری و انواع الگوهای تدریس و در مرحله دوم آشنایی فراگیران با سه مرحله اصلی تدریس یعنی طراحی، اجرا و ارزشیابی است که به وسیله آن ها بتوانند در موقعیت های مختلف و با توجه به شرایط، امکانات، تجهیزات و نوع محتوای آموزشی از مناسب ترین شیوه های تدریس استفاده کنند. زیرا بهترین محتواهای آموزشی اگر با روش های تدریس مناسب به مخاطب ارائه نشود، نمی تواند اثربخشی لازم را داشته باشد.

نتایج پژوهش ها نشان می دهد معلمانی که در طول آموزش از متدهای تدریس متنوع و متناسب با شرایط کلاسی (محتوا، مخاطبین، امکانات سمعی و بصری) بهره می گیرند، نسبت به معلمانی که شیوه های نوین تدریس را به کار نمی برند با وجود سطح دانش تخصصی بالا، اثربخشی بیشتری دارند.

مشاهده آموزش جامع فنون تدریس
[ Ссылка ]

свернуть