Eine Runde aus 16 unabhängigen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern hat der Kultusministerkonferenz Anfang des Jahres auch Vorschläge gemacht, um die Anzahl der fehlenden Lehrkräfte in den Griff zu kriegen. Dazu gehörte zum Beispiel die Idee, mehr hybrid zu unterrichten: Ein Teil der Klasse ist vor Ort, weitere Schülerinnen und Schüler werden zugeschaltet.
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