Частная школа может стать союзником EdTech-компаний в поиске и создании новых технологических решений. Однако не все российские частные школы имеют большой бюджет и возможность заниматься собственными разработками: заведения отличаются и по финансированию, и по специализации, и по организации образовательного процесса. Обсудим, что ждет технологии в частных школах, действительно ли у них больший потенциал, какие инструменты нужны и как их внедрить.
Модератор:
Александр Милкус, обозреватель по науке и образованию ИД «Комсомольская правда», председатель Общественного совета Министерства образования и науки, заведующий проектно-учебной лабораторией образовательной и молодежной журналистики НИУ ВШЭ
Участники:
Андрей Галиев, вице-президент корпорации «Российский учебник»
Алексей Половинкин, основатель и генеральный директор онлайн-школы «Фоксфорд»
Татьяна Мерцалова, ведущий эксперт Института образования НИУ ВШЭ
Александр Вильсон, президент Ассоциации некоммерческих образовательных организаций регионов
Алексей Голубицкий, директор МБОУ «СОШ “Школа будущего“» поселка Большое Исаково Калининградской области
Амет Володарский, руководитель Объединенного экзаменационного центра Кембриджского университета в Российской Федерации
EdCrunch 2020 состоится 8-10 декабря в Москве, Центр международной торговли.
Сайт: [ Ссылка ]
Facebook: [ Ссылка ]
VK: [ Ссылка ]
Instagram: [ Ссылка ]
EdCrunch - это глобальная конференция о цифровых инновациях в образовании. EdCrunch объединяет всех, кто небезразличен к инновационным образовательным процессам. На одной площадке собираются и обмениваются опытом разработчики образовательных сервисов и приложений , преподаватели, методисты, управленцы в образовании, частные фонды, инвесторы и экспериментаторы.
