Contestato ogni anno, in occasione della pubblicazione di classifiche nazionali e internazionali, il sistema scolastico italiano dimostra un'incredibile inerzia. Ma quanto è attuale oggi il nostro modello di insegnamento? Quanto i programmi rispettano le necessità delle nuove generazioni? Quanto i metodi di insegnamento sono adeguati alle persone di oggi? Che cosa emerge dal confronto con le scuole internazionali? E quali cambiamenti sono necessari per garantire alle nuove generazioni una scuola per tutti, che riesca ad annullare gli svantaggi di chi parte da condizioni di disagio e dia realmente a tutti pari opportunità? Se n’è parlato con Nicoletta Russello vicepreside del Liceo classico Tito Livio di Milano, Francesco Muraro, dirigente scolastico dell'Istituto comprensivo Francesco Cappelli, Mauro Colautti, responsabile dell'insegnamento della lingua italiana e professore di lingua e letteratura italiana in una scuola internazionale di Milano; Paolo Maino, responsabile formazione Disal e Francesca Barbieri, giornalista del Sole 24 Ore, esperta di scuola e lavoro.
