Видео на Дзен
[ Ссылка ]

Математика 2 класс
Урок№57 - Связь между компонентами и результатом действия умножения.

мы узнаем:
как использовать связь между компонентами и результатом умножения для выполнения деления;
мы научимся:
находить неизвестный множитель;
мы сможем:
выполнять вычисления.

В жизни мы часто сталкиваемся с нахождением неизвестного множителя.
Чтобы найти неизвестный множитель (М1), надо произведение (П) разделить на другой множитель (М2).
М1 = П : М2
М2 = П : М1.

Интересные факты о Пифагоре
В европейской культуре умножение связывают с именем древнегреческого ученого Пифагора. Утверждение, что авторство создания таблицы умножения принадлежит этому человеку, появилось благодаря последователю учения Пифагора – Никомаху. По словам Никомаха, таблица восходит к «самому Пифагору».
Уже при жизни Пифагор считался полубогом, чудотворцем и абсолютным мудрецом. Нет более загадочного великого человека в истории. Он даже участвовал в Олимпийских играх и выходил победителем в кулачном бою.
По мнению Пифагора, всё в мире отражается в цифрах. Он учил своих последователей, что мир контролируется математическими гармониями. Более того, числа почитались как боги. У ученого каждая цифра и их последовательность имели свой смысл: 7 было числом мудрости, 8 — правосудия, а 10 – любимое его число – считалось числом высшего порядка.
Всё в математике было свято. Решению очередной математической задачи предшествовало прославление богов и приношение им жертв.

свернуть