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Os dejo un vídeo donde os informo de cómo os van a evaluar cada una de las pruebas de las oposiciones de audición y lenguaje.
Intento darme toda la prisa que pueda para que lo tengáis todos antes del viernes tarde, pero no sé si me dará tiempo.
En primer lugar, os hablo del tema, debe ser:
1 punto, esquema o introducción.
1 punto, desarrollo epígrafes.
5 puntos, conocimientos científicos del tema, aplicación a la práctica docente, implicación como miembro de la comunidad educativa.
1 punto, bibliografía y relación con el currículo.l
1 punto, legislación.
1 punto, redacción, ortografía, vocabulario.
En el supuesto práctico, os evalúan:
0,5 puntos, introducción o esquema.
1 punto, pautas intervención educativa en el contexto educativo y familiar.
1,5 puntos, planificación intervención educativa.
4 puntos, desarrollo intervención educativa, objetivos, contenidos, actividades.
0,5 puntos, recursos personales.
0.5 empleo de técnicas.
1 punto, programación de evaluación intervención.
1 punto, motivación, relajación, respiración como ejemplo.
En la programación tendrán en cuenta:
1 punto, presentación.
3 puntos, defensa oral, legislación, programación coherente, contextualizada, actuación con el entorno familiar, uso de las tecnologías de la comunicación, coordinación con la unidad de orientación y apoyo tutor, referencia al proyecto educativo, al proyecto curricular, momento para la intervención logopédica, recursos personales, materiales, relación con objetivos, contenidos, criterios, actividades, propuestas creativas y originales, plan de evaluación.
Y por último, en las unidades didácticas:
6 puntos, todo igual que lo anterior.
