💫Уникальный проект- наглядное пособие БФ “Даунсайд Ап”, как разучивать стихи со своим ребенком.
Регистрируйтесь на нашем сайте в программе фонда:
[ Ссылка ]
Подписывайтесь на наши соцсети:
[ Ссылка ]
[ Ссылка ]
[ Ссылка ]
[ Ссылка ]
👉 В курсе #Учимстихислогопедом педагог фонда, логопед - Панфилова Ирина Анатольевна, подробно рассказывает об обучении чтению и показывает упражнения, которые помогут родителям самостоятельно научить своих детей читать и говорить. В этом выпуске логопед фонда Даунсайд Ап Ирина Анатольевна Панфилова предлагает вам два стихотворения на выбор. Начните с того, которое больше понравится вашему ребенку:
📕 Дождик
Дождик капнул на ладошку,
Кап-кап-кап,
На цветы и на дорожку,
Кап-кап-кап
Дождик, дождик!
Ой-ой-ой
Побежали мы домой.
📕 За грибами
Мы корзиночки возьмем,
За грибами мы пойдем.
Раз-грибок, два- грибок,
Полезайте в кузовок!
📝 Учите стихи построчно: прочитайте одну строку с показом, потом повторите ее вместе с ребёнком. ⠀
При разучивании вы можете опираться на «Правило трех П»:
1. Прослушать.
Сначала читает стихотворение взрослый, ребенок его слушает.
2. Понять.
Разберите все непонятные и незнакомые слова, покажите картинки, реальные предметы и продемонстрируйте действия
⠀
3. Представить.
Расскажите стихотворение, сопровождая его движениями, мимикой, жестами. Метод движений поможет рассказать стихотворение, даже если пока речь дается ребёнку с трудом
⠀
За неделю-две можно выучить стихотворение, если повторять его ежедневно 2-3 раза. А если стихотворение очень понравилось ребёнку, можно и за три дня.
#общение_и_речь
#Даунсайдап
#синдромдауна
Благотворительный фонд «Даунсайд Ап» оказывает бесплатную психолого-педагогическую помощь семьям с детьми с синдромом Дауна. Больше информации — на сайте [ Ссылка ]
