Livre audio d'un écrit de jeunesse de Simone WEIL, Le Beau et le Bien, dissertation rédigée en février 1926 dans les classes d'Alain, en hypokhâgne, par l'autrice alors âgée de 17 ans. On y voit à l'œuvre la conception des études comme exercice spirituel, qu'elle développera dans sa Réflexion sur le bon usage des études scolaires en vue de l'amour de Dieu, une quinzaine d'années plus tard : ce qui était supposé être un simple exercice scolaire devient, sous sa plume, une méditation d'une surprenante profondeur qui, partant d'une exposition idéaliste platonicienne et kantienne des notions de beau et de bien, aboutit à l'examen de leur union dans une mystique de l'action, entendue comme retrait du moi et comme affirmation de Dieu.
Le texte est construit en trois parties :
1. Un examen de la notion de beau, articulé autour de l'exemple d'un temple.
2. Un examen de la notion de bien, articulé autour de l'exemple d'une bonne action : rendre son argent à un passant qui vient de le faire tomber.
3. Une méditation sur l'union du beau et du bien, articulée autour de l'exemple du bel acte d'Alexandre le Grand, refusant l'eau que lui apportait un de ses soldats pendant une traversée du désert, afin de ne pas apaiser sa soif tandis que ne pouvait être apaisée celle de ses hommes.
Une présentation philosophique plus approfondie de ce texte est disponible au lien suivant : [ Ссылка ]
SOMMAIRE :
0:00 Titre & musique introductive
2:09 Le Beau et le Bien, introduction
3:43 1. Le beau : l'exemple du temple
14:36 2. Le bien : l'exemple de l'argent rendu à un passant
25:46 3. L'union du beau et du bien : Alexandre refusant l'eau au désert
40:12 Conclusion : l'action comme retrait de soi et affirmation de Dieu
45:50 Reveille, Sviridov
♪♬ Musique : Reveille, extrait de La couronne de Pouchkine, de Gueorgui SVIRIDOV (1979), interprété par l'Imperial College Chamber Choir, disponible au lien suivant : [ Ссылка ]
◙ Tableau accompagnant la lecture : Alexandre le Grand refusant de l'eau au désert, de Tom LOVELL.
