Председатель Следственного комитета Российской Федерации Александр Бастрыкин заслушал доклад исполняющего обязанности руководителя управления кадров Сергея Горяйнова о развитии ведомственной системы образования и результатах приемной кампании по набору обучающихся на 2019/2020 учебный год.

Сергей Горяйнов привел данные о численности поступивших на обучение в общеобразовательные организации и академии Следственного комитета Российской Федерации. В Московскую и Санкт-Петербургскую академии СК России было зачислено 362 студента, в их числе 113 детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. 72 подростка с непростой судьбой так же пополнили ряды кадет столичного Кадетского корпуса Следственного комитета России имени Александра Невского и Санкт-Петербургского кадетского корпуса. Всего же в этих двух городах в наступившем учебном году кадетские погоны надели 202 обучающихся.

Кроме того, в этом году для юных кадет Следственного комитета открылись двери нового кадетского корпуса в Волгограде. Созданный на базе волгоградского лицея Кадетский корпус СК России имени известного педагога Ф.Ф. Слипченко стал самым крупным по числу обучающихся. В нем проходят обучение исключительно юноши с 7 по 11 классы, среди которых так же есть дети-сироты.

Председатель СК России обсудил с исполняющим обязанности руководителя управления кадров вопрос об учреждении в системе ведомственного образования пансиона для девочек. Глава ведомства поручил управлению кадров проработать этот вопрос в кратчайшие сроки, и создать все необходимые условия для функционирования учреждения для девочек.

Ощутимую поддержку в вопросе развития кадетского движения Следственного комитета России, которому в сентябре этого года исполняется 10 лет, оказывают коллеги из Министерства обороны России. Это не только методическая помощь в вопросах формирования образовательного и воспитательного процесса, но и содействие в размещении наших кадет.

Председатель СК России поручил сотрудникам управления кадров продолжить целенаправленную работу по профориентации подрастающего поколения. Александр Бастрыкин обратил внимание на необходимость особенно тщательно подходить к отбору кандидатов, заинтересованных в том, чтобы связать свою судьбу с профессией следователя, и обеспечивать равные возможности для ребят с трудной судьбой. Он убежден, что поступление в ведомственные образовательные учреждения и поддержка детей-сирот со стороны офицеров будет служить им достойным ориентиром, и при должном усердии в учебе позволит им найти свое место в обществе и реализоваться в профессии.

свернуть