Гэри Банч рассказывает о том, как в Канадском инклюзивном Центре Марши Форест дети с инвалидностью становятся частью школьного сообщества. Он цитирует двух молодых людей с ментальными нарушениями, которые благодаря обучению по инклюзивной программе и проекту «Команды честной игры» смогли добиться высоких результатов не только в обучении, но и смогли найти себя, выбрать дело, которое стало им по душе, обрести верных друзей и стать помощниками и наставниками для других ребят с инвалидностью. Подробнее - [ Ссылка ]
