System kształcenia zawodowego wspierający kwalifikacje przyszłości powinien opierać się na tzw. „wiązkach kompetencji” - mówili eksperci podczas debaty "ZawoDAWCY”, poświęconej szkolnictwu zawodnemu.
- Co jest kluczowe, a z czym musza zmierzyć się pracodawcy, to odejście od idei zawodów i przejście do idei kompetencji, umiejętności i kwalifikacji - podkreślał Jakub Gontarek, ekspert Konfederacji Lewiatan.
Piotr Wołejko, ekspert Pracodawców RP, zaznaczył, że dyskusja o kształceniu nastawionym na umiejętności, które nie są przypisane do konkretnego zawodu, a mogą być wykorzystywane z myślą o zmieniającym się rynku pracy, jest kluczowa w obliczu postępu technologicznego i zmieniającego się rynku pracy.
Debata odbyła się w ramach projektu "VETBUS", współfinansowanego ze środków unijnych. Celem projektu jest wymiana i promocja dobrych praktyk dotyczących kształcenia zawodowego pomiędzy krajami partnerskimi projektu: Włochami, Hiszpanią, Norwegią, Rumunią i Polską. Partnerzy wywodzą się z różnych środowisk, są to organizacje pracodawców, przedsiębiorcy, szkoły zawodowe, administracja publiczna oraz NGOsy. VETBUS jest realizowany w czasie, gdy na rynku pracy w UE brakuje specjalistów posiadających kwalifikacje zawodowe. Jednym z celów projektu jest zmiana obrazu szkolnictwa zawodowego jako opcji rezerwowej czy drugiego wyboru wśród młodych ludzi i ich rodziców.
