Цифровая среда для современного человека – это естественный фон жизни. В ней органично соединены обучение, творческое развитие, нетворкинг как части процесса профессионального становления. Образовательные платформы позволяют создать из сотен тысяч элементов индивидуальное образовательное пространство. К 2021 году в России насчитывалось более 180 образовательных платформ – от школьных до поствузовских, от нацеленных на обучение IT-специалистов до платформ широкого профиля. Но все ли они одинаково полезны и понятны?
В эфире Go online 14 мая в 12:00 вместе с представителями рынка EduNet и крупнейших образовательных платформ страны обсудим:
- каким функционалом должна обладать образовательная платформа;
- можно ли с ее помощью выстраивать индивидуальные образовательные траектории;
- какие данные платформа должна позволять собирать, чтобы повысить эффективность обучения;
- как настроить образовательную платформу так, чтобы она могла подбирать правильную сложность заданий, показывать уровень удовлетворённости образовательным процессом, помогать педагогам улучшать программы?
- Модератор: Ирина Белозерова, руководитель лаборатории «Цифровой модератор» Университета 20.35
Спикеры:
- Ядова Екатерина, эксперт рабочей группы EduNet 2035
- Алексей Конобеев, академический директор Skyeng
- Лена Путинцева, старший методист юнита обучения разработки в GeekBrains
- Светлана Багаева, продакт-менеджер корпоративного Онлайн-университета, Ростелеком
- Юлия Парк, руководитель направления learning marketing Онлайн-университета Ростелеком
- Виталий Пинигин, руководитель направления Teachbase Content, компания Teachbase

свернуть