Il progetto “La straordinaria vita del Pianeta Blu”, ha visto coinvolte tre scuole primarie (due di Ostia Antica ed una di Spinaceto) per un totale di 17 classi, con le quali si sono svolti 12 incontri complessivi.
Gli argomenti trattati sono stati:
1) Il Pianeta Blu – Ed ora vi dirò chi sono (Prima parte).
Introduzione al Pianeta Blu attraverso la mitologia, le storie e le leggende. Descrizione delle acque dolci, dei mari e degli oceani, incluse caratteristiche fisico-chimiche e movimenti (correnti, maree, onde).
2) Il Pianeta Blu – Ed ora vi dirò chi sono (Seconda Parte).
Ciclo dell’acqua. Descrizione dei mari e degli oceani, incluse caratteristiche fisico-chimiche e batimetriche (la luce - la profondità - la pressione – il suono).
3) - Il Pianeta Blu - Dai Batteri alle Balene: ma come funziona?
La nascita della vita – La catena alimentare - Dalle creature viventi più piccole ai giganti del mare.
4) Il Pianeta Blu – Alla ricerca del Verde.
Le Alghe e le Piante.
5) Il Pianeta Blu – Pronto chi parla? Sono il Mediterraneo…
Descrizione e caratteristiche (come è nato, peculiarità, differenze geografiche). Cenni di storia (importanza dei Greci e dei Romani) e storie fantastiche (Achille e la guerra di Troia, Enea e la nascita di Roma).
6) Il Pianeta Blu – Nel Mediterraneo: “indigeni” o “infiltrati”?
Specie endemiche e/o tipici frequentatori del nostro mare e problematiche legate al diffondersi delle specie “aliene”.
7) Il Pianeta Blu - Le ultime frontiere - Il regno dei ghiacci.
Peculiarità di ambienti estremi: Artide e Antartide.
8) Il Pianeta Blu – Le ultime frontiere: Barriere coralline e Abissi marini.Peculiarità di ambienti unici e, nel caso degli abissi marini, anch’essi estremi.
9) Il pianeta blu – C’è chi entra e c’è chi esce: Salmoni e Anguille e non solo…Cenno alle problematiche legate alla vita in acqua dolce e salata ed unicità delle specie in grado di passare da un ambiente all’altro. Tartarughe marine.
10) Il Pianeta Blu – Quando la realtà supera la fantasia: il magico mondo dei Molluschi Cefalopodi.
Peculiarità di un gruppo faunistico strabiliante dal punto di vista dell’evoluzione: sono i cugini delle lumache ma alcuni di loro nuotano veloci come i tonni. Adattamenti, colori e comportamenti.
11) Il Pianeta Blu – I Pericoli e le Minacce: cosa possiamo fare per salvarlo?
Panoramica sulle azioni antropiche di maggiore impatto negativo e su quanto ciascuno di noi, nel suo piccolo, può fare per aiutare il “Pianeta Blu” – di fatto questi interrogativi e le possibili risposte ritornano in ciascuno degli incontri di cui sopra, quindi si riserva questo incontro alla proiezione di un film (cartone animato) o di un documentario, a scelta dei bambini/ragazzi.
12) Il Pianeta Blu – Ed ora a voi la parola…
Sono i ragazzi i protagonisti a tutto tondo di questo incontro: vengono esaminati i loro contributi non discussi/commentati nei precedenti incontri (Poster, disegni e componimenti scritti) ed i bambini possono suggerire eventuali temi di particolare interesse da approfondire in occasione della gita finale.
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