Sehr oft ist es so, dass diejenigen, die ein Einstellungsinterview führen oder Bewerber/innen im Assessment Center bewerten, zuvor die Bewerbungsunterlagen gelesen haben. Der Erwartungseffekt verdeutlicht, warum dieses Vorgehen problematisch ist.
Kanning, U. P. & Klinge, K. (2005). Wenn zu viel Wissen in der Personalauswahl zum Problem wird – Wie Vorinformationen über Bewerber die Bewertung im Assessment Center verzerren können. Personalführung, 3, 64-67.
Wenderdel, M. & Kanning, U. P. (2008). Wer mehr weiß beurteilt anders. Personalwirtschaft, 8, 52-54.
Stichworte:Erwartungseffekt, Halo-Effekt, Pygmalion-Effekt, sich selbst erfüllende Prophezeiung
