Даже маленький ребенок отличается от своих сверстников такими качествами личности, которые вполне можно описать в терминах соционики. Его ТИМ можно определить, сложность только в том, что для этого нужны другие методы, чем те, что применяются при определении ТИМов взрослых. Но когда же формируется ТИМ? На этот вопрос Александр Букалов дал ответ еще в 1988 г. - во время перинатального развития, причем прежде всего закладывается принадлежность к квадре, и она соответствует наиболее ярко переживаемой базовой перинатальной матрице. Позднее другие соционики включились в эти исследования и в целом подтвердили этот вывод.
В таком случае квадровые ценности должны проявляться не только на информационном и психологическом уровне, но их корни можно проследить в бессознательном. В произведениях искусства - в живописи, скульптуре, кино, музыке, литературе - эти образы выходят на поверхность и обретают форму. Значит надо научиться понимать и анализировать эти образы. Такой навык формирует курс-практикум «Глубинный психоанализ и соционика». О нем рассказывают авторы: Александр Букалов и Ольга Карпенко
[ Ссылка ]
Продвинутый курс «Глубинный психоанализ и соционика» адресован тем, кто хочет понять глубинные психические процессы, формирующие мотивацию и мировоззрение представителей разных квадр, заглянуть в глубины бессознательного соционических типов и подняться к вершинам сверхсознания.
Улучшаем навыки определения соционических типов легко, быстро и с удовольствием. Вместе смотрим фильмы, читаем сказки, рассматриваем картины — и так учимся определять принадлежность к квадре.
