מטרת השיר היא לתת משמעות קונקרטית לתפילה ולמושג "מודה אני", לחזור על שמות חלקי הגוף ולהודות לה' על חלקי הגוף ועל מה שהם מאפשרים לנו לעשות: עיניים רואות, אוזניים שומעות וכו. השיר בזכר מתייחס לדברים שיש בחוץ. ברק מתעורר בחדרו, מביט על העולם מבעד לחלון ומודה לה' על חלקי הגוף: עיניים, אוזניים, ידיים וכו ועוזרים לו לחוות את העולם ולפעול בו. השיר מדגים ברמת הלשון שימוש בתבנית משפט פעולי בזכר ומבחינת האיורים מדגיש שאנו מודים לה' בכל מקום. התלמידים מאזינים לשיר וצופים בהנפשה וכך רוכשים בדרך חווייתית את המושג בזכר. פעילויות נוספות המומלצות עבור הבנים בעקבות ההאזנה לקליפ: הצגת השיר בגו"ל - גוף ולשון. הבנים מציגים את השיר בזכר. פיתוח הבעה בע"פ יצירתית - על מה עוד אני אומר מודה אני? פיתוח כתיבה יצירתית - לכתוב משפטים: על מה עוד אני אומר מודה אני?
כל הזכויות שמורות לאיי תלעם
All rights reserved to iTaLAM
iTaLAM הוא ארגון חינוכי מוביל בעולם בפיתוח והטמעת תוכניות לימודי עברית לכיתות א׳-ה׳. תכניות iTaLAM הן למעשה הגירסא הדיגיטלית והחדשנית של תוכניות תל עם, אשר כבר למעלה מ-25 שנים נלמדות במאות בתי ספר יהודיים ברחבי העולם.
כיום, תכניות הלימוד החדשניות הללו משמשות למעלה משלושים אלף תלמידים, ב-350 בתי ספר יהודיים הפרוסים על פני 35 מדינות שונות. במסגרת תכניות iTaLAM לומדים התלמידים על החגים היהודיים, יום השבת, התורה וארץ ישראל, דרך לימודי השפה העברית. תכנית הלימוד הייחודית ניתנת להתאמה למגוון רחב של זרמים באמונה היהודית.
תלמידי iTaLAM זוכים ללמידה מגוונת הכוללת שילוב של חוברות עבודה, שירים, משחקים, סרטונים ופלטפורמה דיגיטלית. כל אלו יוצרים חוויית למידה עשירה המגרה את כל החושים והופכת את לימודי העברית למהנים ביותר, בבית ובכיתה.
התכנית עושה שימוש באמצעים טכנולגיים חדשניים המסייעים למורה לעקוב אחר התקדמות התלמידים, לבנות מערכי שיעור ולאפשר לתלמידים לפתח ולמצות את יכולותיהם הלימודיות.
דרך לימודי השפה, התלמידים מעמיקים את היכרותם עם התרבות היהודית ומעצימים את הקשר איתה ועם ארץ ישראל.
iTaLAM is a world leader in the development and implementation of Hebrew-language curricula for Grades 1–5. iTaLAM represents innovative digitization of the iconic TaL AM program, which has been taught in hundreds of Jewish day schools across the globe for more than 25 years. Today, the unique and innovative blended learning curriculum is used annually by over 30,000 lower school students in 350 Jewish day schools across 35 countries. iTaLAM teaches students about Jewish holidays, Shabbat, Torah, and Israel through their learning of the Hebrew language with a unique curriculum that is adaptable across the Jewish spectrum.
With iTaLAM, Students benefit from a mix of printed materials, workbooks, songs, games, videos, and an interactive digital platform, engaging all of the senses and making Hebrew learning fun both at home and in the classroom. The program also utilizes the latest technology to help teachers plan lessons and monitor class progress, allowing students to learn at their own pace and thrive academically. Through their studies, students develop a keen understanding of Jewish concepts and values and internalize their connections to Israel and Israeli culture.
