Hace 50 años se creía que criar con golpes era lo correcto, hoy en día, sabemos que cualquier tipo de violencia durante la infancia y adolescencia impide que nos desarrollemos de manera plena, feliz y, sobre todo, digna.
Por ello es importante crear espacios para reflexionar sobre el tema y acompañar a las infancias y adolescencias en los procesos de desarrollo. Imelda Martorell y Germán Paley nos invitan al 3er Encuentro Internacional de Infancias y Adolescencias Libres y Diversas, organizado por nuestra universidad:
“Con todo lo que estamos viviendo en la sociedad, se pone a estos niños en situaciones que no les permiten tener una infancia como la deberían de tener. Creemos que hablar de estos temas puede ayudar a las familias, maestros y personas cerca de las niñas y niños a poder encaminarles en caso de violencia familiar o en cualquier otro espacio.”
“El tema de crecer de golpe, con golpes o sin golpes, esconde el tema de la dignidad y la libertad. ¿Cómo podemos construir acompañamientos y generar herramientas para infancias más libes, plenas y dignas? Una de las primeras herramientas para visibilizar a las infancias y reconocer sus derechos es la escucha atenta.”
“Estamos tratando que realmente se vayan cambiando las formas de cómo crecer. Eso nos parece muy importante, cuando un niño decide a cierta edad que quiere jugar con la muñeca y no con el carrito, desde ahí empieza el respeto. Es muy importante para todos saber cómo ir cambiando la formas de vida con las que hemos crecido.”
Si leo no me encierro: ¿Cómo se relacionan el arte, la ciencia, la biología y la literatura? Anel Pérez nos platica sobre el ciclo “Bestiario en las Artes y Letras Hispánicas”.
100 años de muralismo: La obra “Abstracción integrada”, mejor conocido como “los azulejos”, es un referente de Ciudad Universitaria. Los expertos nos cuentan más sobre la historia de esta pieza.
