Nie wiesz, jak przekazać nauczycielowi, że Twoje dziecko ma niezwykłe potrzeby edukacyjne? Boisz się, że wyjdziesz na szalonego rodzica?
Dr Małgorzata Pilecka, pedagog, nauczycielka wczesnej edukacji, nauczycielka akademicka i badaczka na Wydziale Studiów Edukacyjnych Ateneum - Szkoły Wyższej w Gdańsku opowiada jak rodzice mogą współpracować z nauczycielami swoich dzieci. Rozmawia Julia Krysztofiak-Szopa.

02:10 Zdolne dziecko idzie do szkoły. Jak rodzice i nauczyciele mogą mu pomóc przezwyciężać szkolne trudności?
05:30 Jak udokumentować uzdolnienia dziecka, które dopiero zaczyna szkołę?
09:50 Dlaczego czasami rodzice boją się udostępnić szkole dokumentację dziecka?
11:52 Dlaczego warto postarać się o diagnozę z poradni psychologiczno-pedagogicznej?
14:47 Jak inspirować nauczycieli gdy jesteś rodzicem?
17:13 Jakie narzędzia pracy może wykorzystać nauczyciel w pracy z dzieckiem zdolnym?
20:00 Jak zauważyć utalentowane dziecko w przedszkolu?
23:08 Jak traktować talent dziecka w szkole i przedszkolu?
24:26 Czy kierować zdolnego ucznia na konkursy?
26:45 Dyskryminacja dzieci zdolnych ze względu na młody wiek
38:40 Metoda pracy z klasą o bardzo zróżnicowanym poziomie
41:10 Na czym polega metoda projektu edukacyjnego?
47:15 Czy nauczyciel musi zrealizować podstawę zgodnie z podręcznikiem?
50:56 Fenomen "dziecka instytucji"
52:55 Co powinien zrobić nauczyciel, gdy widzi, że dziecko jest uzdolnione, a rodzice tego nie widzą?
1:00:32 Kiedy indywidualny program lub tok nauczania
1:03:30 Czy zdolny uczeń potrzebuje więcej zadań?

Dołącz do Klubu Przyjaciół Zdolnych!
🔗 [ Ссылка ]

🎵 Rozmowa dostępna także jako PODCAST
[ Ссылка ]

#nauczyciele #dzieci #dziecizdolne #edukacja #szkoła #edukacjawczesnoszkolna #rodzicielstwo #rozwój

свернуть