Видео на Дзен
[ Ссылка ]

Русский язык 3 класс
Урок№57 - Как определить родительный падеж существительного?

История мальчика Саши
Послушайте одну историю, которая произошла с мальчиком Сашей, а могла произойти с любым из нас.
Однажды мама попросила Сашу сходить в магазин и купить килограмм сахару и буханку хлеба. По дороге Саша, который учился в 3 классе и изучал падежи имён существительных, решил заняться делом и определить падеж имён существительных.
Про себя Саша проговаривал:
(во что?) в магазин – В.п.;
(что?) килограмм – В.п.;
(чего?) сахару – Р.п.;
(что?) буханку – В.п.;
(чего?) хлеба – Р.п.
«Но ведь слова сахару и хлеба стоят в родительном падеже, почему же они имеют разные окончания?» – задумался Саша. Поможем Саше ответить на этот вопрос.



мы узнаем:
в чём особенность родительного падежа имени существительного;
мы научимся:
отличать родительный падеж имени существительного от других падежей;
мы сможем:
правильно писать слова с орфограммой «Правописание имён существительных множественного числа родительного падежа».


Вспомним: имя существительное в родительном падеже отвечает на вопросы кого? чего?
Вместе с именем существительным в родительном падеже часто употребляются предлоги: у, около, от, без, из, до, для, вокруг, с, после.
(что?) Осина (И.п.) и без (чего?) ветра (Р.п.) шумит.
У имён существительных в родительном падеже множественного числа после шипящих мягкий знак не пишется: с плеч, с круч, нет туч, много задач, около дач.

Интересный факт
Родительный падеж буквально в переводе с греческого означает «полученный с рождения». Такое название возникло потому, что родительный падеж без предлога при существительных очень часто обозначает лицо, являющееся родителем, создателем, владельцем (сын Ивана, дом отца, платье сестры).

свернуть