Школьное образование в Израиле: от начальной школы до аттестата
00:04 Представление ведущих вебинара
01:05 Общая информация о системе образования в Израиле
02:52 Ган хова - обязательная подготовка к школе в детских садах
03:36 О начальной школе и ответственности родителей
04:32 Постоянная связь между учителями и родителями – важная часть образования
04:57 Общие сведения о средней и старшей школе
06:14 Обязательные школьные предметы и уровни их изучения (система «единиц») на аттестат зрелости
09:26 О дополнительных дисциплинах для аттестата зрелости
09:43 Аттестат зрелости - обязательный минимум и специализация школьного образования
10:25 Русский язык и литература - дополнительные предметы на аттестат зрелости
10:53 Аттестат зрелости и поступление в ВУЗы – что важно знать
11:54 Аттестат и профессиональные занятия спортом, музыкой и пр.
13:05 Важность постоянной связи родителей со школой
13:49 Родительские собрания в школе – как это происходит в Израиле
15:58 О занятиях физкультурой в израильских школах
16:47 Волонтёрская деятельность как обязательная часть школьной программы
17:56 О нормах поведения в израильской школе
18:37 Вопрос о том, что такое фронтальный час
19:07 Экзамены на аттестат зрелости – как проходят, как пересдать, как улучшить оценку и пр.
21:55 О помощи ученикам с трудностями обучения
25:26 Чем могут помочь школьные педагогические консультанты
27:24 О медицинском обслуживании в школах Израиля, о прививках и пропусках школы по болезни
28:55 Дополнительные рекомендации родителям детей, имеющих трудности обучения
31:39 Продолжение рассказа о медицинском обслуживании в израильских школах
33:09 Педагоги и родители – одна команда
33:35 О психологической помощи родителям школьников-репатриантов
34:48 О важности изучения иврита до репатриации для облегчения абсорбции в стране
35:47 Старшие школы с проживанием и молодёжные деревни - общая информация
38:33 Средний балл аттестата зрелости - как высчитывается, как влияет на поступление в ВУЗы и пр.
40:33 Ответы на вопросы об уроках иврита для учащихся старших классов, о том, когда лучше репатриироваться в Израиль, чтобы школьникам было легче влиться в учебный процесс и пр.
