Приходите к нам на наши онлайн мастерские (обучающие форматы, где вы действительно чему-то учитесь):
Джедайские техники: [ Ссылка ]
Группа выходного дня по джедайским техникам: [ Ссылка ]
Хули(ганская) Логика: [ Ссылка ]
Как читать книги? (и в принципе работать со входящей информацией): [ Ссылка ]
Мой канал: [ Ссылка ]
Изданные книги:
Джедайские техники: [ Ссылка ]
Путь Джедая: [ Ссылка ]
Эксперимент с ксероксом: [ Ссылка ]
Основная задача в обучении людей - это дать им уникальное знание или эксклюзивный контент. Нет. Этого сейчас и так переизбыток. Основная задача - это помочь человеку начать действовать в соответствии с новым знанием.
Беда в том, что люди ловко уворачиваются от рекомендаций поменять что-либо в своей жизни. При этом в качестве обоснований люди используют откровенно не логичные утверждения. Так вот, самое важное в обучении - это научить людей замечать, где мы обоснованно уклоняемся от изменений, а где это всего-лишь "плацебное" обоснование. А в соответствии с классическим экспериментом из области поведенческой психологии (про библиотеку и ксерокс) не так важно, как вы обосновываете свою просьбу или позицию. Сам факт наличия хоть каких-то слов после "потому что" уже вносит весомый вклад в ощущение обоснованности.
А вообще для большинства людей обучение должно быть ближе к психотерапии, чем к тому, что привыкли называть обучением.
