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El proyecto consiste en una unidad de estimulación e innovación docente en el Hospital Universitario de La Princesa.
La simulación se utiliza de forma habitual en numerosos campos laborales, empleándose en este caso para la formación de los profesionales médicos, tanto para los que cuentan con amplia experiencia como para los que están en proceso de formación, desde residentes a estudiantes.
El objetivo es reproducir con la mayor similitud posible las condiciones del área quirúrgica de manera que equipos multidisciplinares participen en la sesión de simulación. Ello implica a especialistas en anestesiología, enfermería, cirugía y personal auxiliar, quienes no sólo aprenden las habilidades técnicas, sino las habilidades no técnicas tales como la resolución de conflictos dentro de un área.
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