Este vídeo presenta de manera sencilla algunas pautas de cómo trabajar las rutinas y horarios de niños con autismo en casa.
1. Ser constantes en la ejecución de las actividades diarias que se han establecido en un principio.
2. Ser visible y accesible para los niños. Ellos deben aprender a usarlos, manipularlos de manera autónoma.
3. El aprendizaje de las rutinas y horarios debe ser guiado por un adulto.
4. Hacer preguntas cortas a fin de que el niño(a) pueda saber qué le toca realizar.
5 Saber cuánto dura la actividad que realiza el niño(a) para mejorar los tiempos y uso de los relojes visuales.
Finalmente, el uso de las rutinas y horarios va a permitir disminuir el grado de incertidumbre y ansiedad en su vida cotidiana, y en consecuencia conductas problemáticas.
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