In ihrem Vortrag „Reggio-Pädagogik als inklusive Pädagogik für alle Kinder" führt Sabine Lingenauber in den Ansatz der Reggio-Pädagogik mit seinem inklusiven Grundgedanken ein. Nach einem Aufriss der Entwicklung des Ansatzes der Reggio-Pädagogik in seinem historischen Kontext skizziert Lingenauber das Menschenbild in der Reggio-Pädagogik entlang des „kompetenten Kindes", der „kompetenten Pädagogin" und der „kompetenten Eltern". Anschließend geht die Referentin näher auf die in der Reggio-Pädagogik zentralen Aspekte Rechte und Partizipation, Projekte, Dokumentation sowie Raum und Material ein.
