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plan détaillé

I. La naissance progressive de la mémoire des génocides
A. Une construction par étapes
1. Le silence relatif de l'après-guerre
2. L'importance du devoir de mémoire
B. L'importance des lieux de mémoire
1. Une diversité
2. Les difficultés du génocide des tsiganes
3. La mémoire de la Shoah s'internationalise
II. Juger les crimes nazi après Nuremberg
A. La dénazification de l'Allemagne et le procès de Nuremberg
1. La création de la justice internationale
2. Le processus de dénazification
B. Le procès Eichmann de 1961 change la donne
1. Une rupture historique
2. Un procès filmé
C. Traquer et juger les nazis depuis les années 60
1. Procès en Allemagne
2. Procès en France
III. La culture facilite la mémoire des génocides
A. Le rôle primordial de l'écrit
1. L'écriture du génocide
2. Témoigner après le génocide
3. Ecrire le génocide tsigane
B. L'image et le génocide
1. Documenter la Shoah
2. Rôle des médias américains

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