Можно ли в раннем возрасте распознать талантливого ребенка? И как устроен его мозг? На эти вопросы ответила профессор СПБГУ, член Совета по науке и образованию при Президенте РФ Черниговская Татьяна Владимировна.

ТАЙМИНГ:
00:20 Обсуждение реестра одаренных детей
• Татьяна Владимировна Черниговская, профессор когнитивных исследований, обсуждает предложение правительства составить реестр одаренных детей.
• Она считает, что идея реестра может быть опасной, так как нет надежного алгоритма для сбора информации и определения одаренности.
01:48 Мозг одаренных детей
• Мозг одаренных детей отличается от мозга обычных детей, но это не всегда очевидно.
• Мозг одаренного человека может быть сложным и гиперсложным, что может быть связано с шизофренией.
09:16 Развитие мозга и использование гаджетов
• Использование гаджетов может негативно влиять на развитие мозга, так как информация легко доступна и не требует запоминания.
• Татьяна Черниговская рекомендует отказаться от электронных календарей и использовать память для запоминания информации.
12:34 Привычки для развития мозга
• Татьяна Черниговская предлагает использовать привычку вспоминать свой день максимально подробно, чтобы тренировать мозг и развивать нейронную сеть.
14:18 Обсуждение способностей и мозга
• Для определения способностей человека, ему необходимо заниматься разными областями, такими как математика, пение, чтение, танцы, спорт и т.д.
• Мозг гения не отличается чем-то особенным, и его изучение требует работы целых институтов.
15:05 Мозг и его размер
• Мозг не может быть надежным показателем способностей человека, так как его размер может быть разным и не всегда связан с гениальностью.
• В заключение, автор благодарит Татьяну Владимировну за интересную беседу и надеется на продолжение обсуждения.

Развитие мозга ребенка. Что важно знать? Татьяна Черниговская.

свернуть