Елизавета Воробчикова. Использование принципов педагогического дизайна в создании дистанционных курсов для LMS Moodle при реализации программ ДПО.
Выступление на конференции DIR-2022 «Цифровые технологии и ресурсы в дополнительном образовании».
Запись трансляции: [ Ссылка ]
Все выступления:
Александр Молчанов. Зачем «цифра» вузовскому ДПО или кое-что о моделях применения «цифры» в дополнительном образовании. [ Ссылка ]
Константин Костюк. Информация и операция: наука-технологии-образование в постглобальном обществе. [ Ссылка ]
Дмитрий Кречман. LMS для ДПО. В чем особенности? [ Ссылка ]
Оксана Силантьева. Свобода выбора: карты образовательных путешествий и навигаторы обучения взрослых. [ Ссылка ]
Панельная дискуссия. Может ли бизнес дополнительного образования быть антихрупким? (Александр Молчанов, Константин Костюк, Дмитрий Кречман, Оксана Силантьева)/ [ Ссылка ]
Александр Мякота. Управление компетенциями в дополнительном обучении. [ Ссылка ]
Денис Воронин. ДПО и цифра. Чему и как учить? [ Ссылка ]
Елизавета Воробчикова. Использование принципов педагогического дизайна в создании дистанционных курсов для LMS Moodle при реализации программ ДПО. [ Ссылка ]
Евгения Сухорукова. Асинхронные курсы повышения квалификации для преподавателей английского языка: от гипотез к практике. [ Ссылка ]
Игорь Белянин. Традиционные инструменты в дистанционном ДПО. [ Ссылка ]
Владимир Сурдин. Можно ли верить изображениям из космоса? [ Ссылка ]
Алексей Водовозов. Достоверность медицинской информации в Сети. [ Ссылка ]
Софья Багдасарова. Блогер вместо препода: почему взрослая публика выбирает умный развлекательный контент. [ Ссылка ]
Панельная дискуссия. Возможности медиаформатов в обучении и просветительской деятельности. (Владимир Сурдин, Алексей Водовозов, Софья Багдасарова, Оксана Силантьева). [ Ссылка ]
==========
Видеозапись создана для видеоканала "Библиоклуб" компании Директ-Медиа: [ Ссылка ]
