"Образ "маленького человека" в повести Н.Гоголя " Шинель" осмыслили через призму гениальной мультипликации Юрия Норштейна, экскурсии по Петербургу Гоголя, анализа концепта "шинель" в тексте писателя.
Развивали навыки смыслового чтения, критического мышления.
Работали в группах " Портрет", " Предметный мир", " Ценности", "Как много в человеке бесчеловечья..."
Мои десятиклассники активно работали, дали мне пищу для размышлений.
Прозвучали мини- доклады о типе маленького человека в русской литературе, о значении Петербурга в творчестве Н.Гоголя.
