Los trastornos del lenguaje es algo que se ve cada vez más común en los niños, ya que padres y maestros se sensibilizan cada vez más con este tipo de trastornos.
Durante la pandemia este tipo de casos aumentaron con el pretexto de que los niños no podían salir de casa, de que no existía una socialización y que por eso no adquirieron el lenguaje como debían, sin embargo se ha demostrado que esto no es cierto.
Por lo tanto hay que estar al pendiente del desarrollo del lenguaje del niño, revisar la cantidad de palabras del niño en determinada edad, si el niño balbucea, si comienza a unir palabras etc. De esta manera se puede realizar una evaluación para descartar o confirmar algún trastorno del lenguaje como lo puede ser la Disfasia del desarrollo.
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Dr. Raúl Calderón Sepulveda
Neurología Pediátrica y Neurodesarrollo
Director Académico del Programa de Neurología Pediátrica
Área de Postgrado - Tecnológico de Monterrey.
