Die Studierenden Phillip Kremer und Leonard Richter möchten ihm Medizin-Studium ein zusätzliches Wahlfach etablieren: „Vom Symptom zur Diagnose“. Die umfassende Kenntnis von Krankheitsbildern ist für Medizinstudierende unabdingbar. Auf dem Weg zur Ergründung einer Diagnose werden die Studierenden innerhalb des Wahlfaches zu selbstständigen Gedankenfindung animiert: Welche Informationen habe ich bereits und welche fehlen für eine Diagnose? Welche Krankheitsbilder kommen in Frage? Was bedeuten die Laborparameter? Was spricht für und was gegen eine mögliche Verdachtsdiagnose? Mit einem interaktiven Lehr-Tool sollen Studierende unter anderem auf Laborbildern vermutete Pathologien markieren und im Plenum digital über mögliche Diagnosen abstimmen. Unterstützt werden die Studierenden von acht Ärztinnen und Ärzten vom Fachbereich Medizin der Universität Marburg und dem Universitätsklinikum Marburg.
