En esta edición, Horacio Tignanelli recibe en su programa al historiador Alejandro Cattaruzza, quien en su clase desarrolla la pregunta “¿qué es la historia?”. Comienza por el muy temprano convivir del hombre con múltiples relatos sobre el pasado, ligados a la constitución de las identidades de los grupos sociales. Continúa con el antecedente de Herodoto, en la antigua Grecia, y el hito que significó la invención de la imprenta, para arribar finalmente al siglo XIX, cuando la historia alumbra un método y se convierte en disciplina científica. Describe luego la evolución de las tendencias historiográficas durante el siglo XX. Los alumnos asistentes, por su parte, plantean preguntas respecto de la labor “detectivesca” del historiador y la posibilidad de alcanzar verdades objetivas. El programa se despide con la muestra de un objeto artístico que simboliza el trabajo del historiador.
En este registro quedaron incluidas publicidades por su valor histórico.
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