Давай поиграем! Развитие игровой деятельности у детей с РАС.
16 февраля 2022 г.

"Я очень хочу научиться играть с Колей. Но он не хочет со мной играть. Когда мы гуляем, он бежит к ребятишкам, но не понимает правил игры, поэтому сверстники не хотят проводить с ним время. Что делать?".

Игра - это мощный катализатор развития ребенка, который дает массу возможностей для освоение новых навыков, развития воображения, а также является отличной заменой стиммингу и другим проявлениям нежелательного поведения. Игровые навыки помогают ребенку включаться в компанию сверстников, осваивать правила поведения и социализироваться. А для родителей игра - это возможность провести время вместе с ребенком, стать ближе друг другу, а иногда - наоборот, заняться своими делами.

Как научить ребенка с РАС играть? На вебинаре с Ольгой Князевой Ольга Князева, куратором ресурсных групп в Липецкой области, ВСаВА, мы рассмотрели этапы развития игровых навыков, поговорили об особенностях игры у детей с РАС и получили конкретные рекомендации по расширению игровых возможностей детей.

Презентации вебинара можно скачать по ссылке:
[ Ссылка ]

[ Ссылка ]

Организатор проекта "Ресурсный класс - Регионы" - Ассоциация "Аутизм - Регионы" при поддержке Фонда "Выход" и Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь».

свернуть