Bienvenido, Bienvenida a la Antroporadio.
Hoy, un nuevo capitulo de PIENSO LUEGO RESISTO.
En el programa de hoy (primera parte: ¿para qué sirve el arte?) reflexionaremos sobre la importancia de la educación artística en la formación del ser humano. Comenzaremos analizando a partir del arte rupestre, el papel que ha desempeñado la reflexión y la acción artística en la historia de la humanidad, para profundizar posteriormente en el sentido y la necesidad de la inclusión de practicas artísticas en escenarios pedagógicos en función de la transformación y la mejora de la sociedad.
El objetivo es desarrollar a partir de pensadores como Platón, Herbert Read, Kant o Paulo Freire la importancia de problematizar al pensamiento estético como un principio humano de libertad y autonomía, analizar el impacto positivo del arte para el desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes, y finalmente, como el profesor de artes construye desde el aula y a través del dialogo una nueva realidad, un nuevo proyecto de ser humano.
Este programa está inspirado en los siguientes textos:
Herbert Read.
Educación por el arte. (1982)
Marin Viadel, Ricardo.
Utopías Visuales y educativas: la educación artística como aprendizaje de la libertad. (2003)
Ruiz Carlos, Enrique.
Formación integral del ser humano y la Educación por el arte. Ensayo (1986)
Kant, Immanuel.
Critica a la razón practica. (1787)
Platón.
La república. (381 a. C.)
Gracias por escuchar, y bienvenid@ 💚🙏
